sábado, 21 de enero de 2017

DESARROLLO DE CONDUCTAS RESPONSABLES EN LOS NIÑOS DE 3 A 12 AÑOS

El gobierno de Navarra ha publicado una guía para el desarrollo de conductas responsables en niños de 3 a 12 años.
La incluimos entro de nuestro blog, porque consideramos que puede ser de gran ayuda para las familias que están interesadas en esta tarea, además de ser de fácil lectura e incluir pautas, tanto  para los niños como para las familias.
A partir de la página 26 hay unos cuestionarios que nos ayudarán a conocer cómo actúan los padres y madres y los niños en relación con la enseñanza y aprendizaje de conductas responsables.
Desde la página 37 en adelante aparecen las conductas que suelen tener los niños, según las edades y en diferentes contextos, para saber qué podemos pedirles.
Podemos y debemos ayudar a nuestros niños a ser independientes y responsables dotándoles de unas facultades que les serán muy útiles ahora y en un futuro.

Pincha aquí para acceder a la guía

jueves, 19 de enero de 2017

QUÉ HACER PARA QUE NUESTROS NIÑOS SEAN INDEPENDIENTES Y RESPONSABLES

Existen numerosos artículos sobre la importancia de  que los niños y niñas sean independientes y responsables.
La autonomía es un aspecto que trabajamos en el colegio desde Infantil de 3 años hasta 6º de Primaria. Pero para lograr nuestro objetivo, es fundamental la colaboración de las familias, porque en ellas es donde los niños pueden desarrollar con más facilidad esta competencia.
Hemos encontrado este artículo en Orientación Andújar, una web de renombre entre los docentes y que consideramos que es claro y concreto, de manera que nos puede ayudar a formar a nuestros niños en esta facultad. Aquí os lo dejamos:

"ENSEÑANDO A LOS NIÑOS A SER INDEPENDIENTES"
"La independencia del niño se debe trabajar desde una edad temprana. Para ello, es necesario que los padres tomen una actitud menos protectora. Esto no significa no atenderlos, tan sólo hay que intentar no estar encima de nuestros hijos constantemente. Cuidar y observar desde la distancia las determinadas etapas del crecimiento.
Los padres deben intentar enseñar a sus hijos las consecuencias de sus actos, tanto si son positivas como negativas. La responsabilidad es un punto clave en la independencia del niño, por este motivo hay que dejar que él mismo resuelva solo determinados conflictos. Equivocarse no es malo, es natural y necesario. Sólo así lograrán aprender a poner a prueba todos sus recursos.
También es importante inculcar valores como el esfuerzo. No debemos colmar a nuestros hijos con todo aquello que nos pidan. Es imprescindible que valoren que todas las cosas tienen su costo y que hay que ganárselas antes de disfrutar de ellas.
Lo más importante de todo es intentar no vivir por nuestros hijos. Todos hemos conseguido pasar a una edad adulta aprendiendo de la vida. Por este motivo, intentar que nuestros hijos no pasen por momentos difíciles no significará que los queramos más. Podremos aconsejar con nuestra experiencia, pero al final, quienes deben aprender a enfrentarse a estos momentos son ellos, no nosotros.
Ser independiente significa poder realizar actividades del día a día con total naturalidad y sin esfuerzo. Por ello, es realmente importante que los pequeños aprendan cosas tan sencillas como ordenar su habitación, recoger su plato o cepillarse los dientes, entre muchas otras cosas. Aunque muchas madres y padres terminan claudicando y haciéndolo ellos, esto no les hará bien. Deben ser los niños los que se responsabilicen de su propia vida, y pequeños actos como estos les ayudarán a comprender que ante determinados asuntos deben actuar ellos solos.

Fuente:http://educacion.uncomo.com/

Los niños necesitan estar a cargo de tareas pequeñas en la casa. Ayudar en casa les enseña responsabilidad social y familiar. Además, les proporciona una sensación de logro y de orgullo y les ayuda a adquirir habilidades. Si tu niño contribuye con los quehaceres del hogar, se sentirá importante y parte de un “equipo”. Asimismo, si ve que en su familia todos ayudan y colaboran, sentirá que no es el centro del universo.
¿Te has planteado alguna vez cual es la edad adecuada para empezar a enseñar a tus hijos a realizar las tareas domésticas? Desde Imágenes Educativas hemos preparado esta lista por que te orientes, esperamos que te sea de utilidad."
Les entregaremos a cada alumno/a las tareas que corresponden a su edad para poder fomentar la responsabilidad y la independencia en ellos, además de colgar en la puerta de su aula la imagen que les recuerda lo que deben hacer.

Ayudemos a nuestros niños/as a prepararse para el camino.


jueves, 12 de enero de 2017

EMPEZAMOS EL SEGUNDO TRIMESTRE CON MÚSICA


El lunes 9 de enero comenzaron las clases del segundo trimestre de este curso 2016/2017. No pudimos empezar de mejor manera, ya que a las 9:30 de la mañana ya estaban preparados tres artistas estupendos para deleitarnos con música. Este concierto venía patrocinado por diputación y lo organizó el ayuntamiento de Huétor Santillán.
Participaron tres tipos de instrumentos: de viento, con la flauta travesera; de cuerda, con la guitarra y de percusión con el hang.
Este instrumento de percusión nos sorprendió mucho. Según la wikipedia, "En noviembre de 1999, Felix Rohner y Sabina Schärer de PANArt crearon el primer prototipo de Hang (plural: Hanghang) en Berna, Suiza. Hang quiere decir “hand” (mano) en el dialecto suizo-germano de Berna."



Nos encantó la actuación de estos tres artistas, volvieron a felicitar a todo nuestro alumnado por su comportamiento y nos dieron energía para comenzar este trimestre con fuerza. Os dejamos unas fotos de su actuación.

Pincha aquí para ver fotos